各系、各班级、各团支部:
为深化实施学院基层团支部建设“磐石工程”,强化“班级团支部与班委会一体化运行”,持续推进团支部工作清单制度、“团支部工作成绩单”工作,不断夯实基层基础,做到基础工作抓质量、重点工作出亮点、特色工作成品牌。经研究,现下发扬州大学广陵学院 2022 年班团活动指导意见,具体如下:
一、班团活动重点内容
1.开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题班团活动
围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大,深入开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题班团活动,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以班团组织化开展学习教育为基本方式,结合“三会两制一课”“双述双评”等,通过座谈会、交流研讨、参加培训等方式开展集中专题学习,用党的创新理论武装青年学生。党的二十大召开后,通过多种方式全面掀起以学习宣传党的二十大精神为主题主线的热潮。抓住3·5 学雷锋日、“五四”青年节、烈士纪念日、“一二·九”、国家公祭日等重要节点,组织学生开展中央有关重要精神学习,参观纪念场馆、拜访党员前辈、开展社会调查等,着力提升大学生思想政治引领的针对性、实效性。
2.开展党史学习教育主题班团活动
坚持班团组织学习和学生自学相结合、理论学习和实践教育相结合、线上线下相结合,持续组织开展“四史”和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》学习,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育,引导青年学生深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就,用好《习近平与大学生朋友们》等学习材料,组织参加“青年大学习”系列网上主题团课,观看党史主题影视等,持续深化党史学习教育。深化实施“信仰公开课”“青年讲师团”计划,紧扣“十四五”开局之年,围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等,开展“面对面”“键对键”的宣讲交流,持续推进“青年大学习”任务,开展“学重要思想、学身边榜样”等班团主题活动,开展庆祝“五四青年节”“中国共产党成立100周年”等主题活动,有效提高对青年群体的凝聚力、引领力。
3.开展庆祝建团 100 周年有关主题班团活动
策划开展庆祝建团 100 周年主题班团活动,通过专题学习会、主题团日等集中学习方式,组织青年学生学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,学习党领导青年运动的光辉历程,把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的光辉历程,全面了解和正确认识中国共产党、共青团的光辉历史、伟大成就、光荣传统和优良作风,增强永远跟党走的信念信心。
4.开展庆祝学校 120 周年校庆有关主题班团活动
策划开展庆祝学校建立 120 周年校庆主题班团活动,通过专题学习会、主题团日、寻访校友等方式,组织全院学生回顾学习学校创校兴学和事业发展历程,深入挖掘精神价值和文化基因,坚定扬大人的历史自信、文化自信、改革自信、发展自信,进一步激发在校学生的爱校之情、荣校之心,团结带领全校院生为学校建设贡献新的更大力量。
5.开展信仰公开课相关主题班团活动
深化实施“信仰公开课”,持续打造“新思想公开课”“素养公开课”“梦想公开课”“青马公开课”“阳光体育信仰公开课”“领航·开学第一课”等品牌。结合学院开展的“五四”“校园先锋”等评选活动,积极选树先进典型,推进“青年讲师团”计划,围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等,开展“面对面”“键对键”的宣讲交流,引领青年学生坚定理想信念,积极践行社会主义核心价值观,提升礼仪文明素养。举办大学生职业规划大赛,增强学生“学涯、职涯、生涯规划”的意识,切实让广大学生理解职业规划的重要性和必要性,指导学生制定符合自身发展的“三涯”规划。指导学生班级开展职业规划主题班会,积极引导学生树立正确的成才观、就业观,合理规划大学学习和生活,明晰未来职业目标。
6.开展“第二课堂”相关主题班团活动
以“第二课堂成绩单”制度为牵引,坚持“人人都参与,个个展风采”的指导原则,鼓励开展第二课堂有关主题班团活动,促进青年学生成长成才,深化文化育人实效。以文化互鉴为宗旨,持续开展中华优秀传统文化教育活动,开展中外学生联谊会等活动,促进中外学生交流,拓宽学生国际视野,拓展外宣工作,讲好中国故事、中国共产党故事、中国青年故事,持续扩大国际影响力。
7.开展大学生创新创业主题班团活动
以校“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等活动为契机,通过多种形式,积极宣传学校鼓励学生参与科技创新、创业活动的相关政策,以科创基金、大学生就业创业能力培训班为依托,推进创新创业项目的培育、立项、转化等,引导学生积极参与创新创业活动,着力激发青年学生的创新智慧、创业激情和创优动力。
8.开展实践就业主题班团活动
结合寒暑期社会实践、志愿服务开展主题班团活动,分享体会与收获,寻找差距与不足,进一步强化实践育人效果。积极组织参加学校“实践归来话感受”报告会、大学生职业规划大赛、“百校千企万岗”就业帮扶活动,借助实践过程中的典型人物及其事迹,鼓励学生规划新学期的学习、生活和工作,进一步明晰学生“学涯、职涯、生涯规划”目标,积极引导学生树立正确的成才观、就业观,强化就业精准帮扶,提升学生就业能力。
9.开展劳动教育主题班团活动
结合实践教学、专业实习、志愿公益、社会服务、课外创新等实践,以植树节、五一劳动节等为契机,开展劳动教育系列活动,引导学生崇尚劳动价值、追求劳动创造,成为劳动教育的受教者、受益者,自觉成为劳动精神的弘扬者、引领者,努力成长为全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
10.开展学风建设主题班团活动
开展学风建设月系列活动,强化教育引领;培育省院先进班集体、红旗团支部等优秀班团典型,分享优秀学子学习、考研及求职经验,强化榜样示范;严抓英语四六级考试、期末考试、专业资格考试等考风考纪,开展考风考纪教育活动,加强学术科研道德建设,增强学生自我教育、自我管理的意识,强化诚信为本、公平竞争的思想观念,让管理严起来、学风浓起来。
11.开展体育锻炼主题班团活动
开展“青春爱运动 健康强中国”体育教育主题班团活动,引导学生主动自主设计活动、参与活动,鼓励学生体育社团、体育俱乐部、兴趣小组等开展特色体育文化活动、新兴体育项目展示交流活动等,引导更多学生参与到健康向上的体育锻炼活动中来,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,促进校园体育文化健康多元发展。
12.开展心理健康教育主题班团活动
结合 3·20 心理健康教育周、5·25 大学生心理健康节、第二十三届心理健康教育宣传月等契机,围绕“向阳携行,共创未来”等主题,通过专家讲座、知识竞赛、征文演讲比赛、校园心理情景剧、室内外素质拓展、心理影院、心理沙龙、趣味运动会等多种形式,普及心理健康知识,强化自助互助意识,帮助学生树立关爱自我、勇于成长的心理健康理念,培育广大学生自尊自信、理性平和、积极向上的阳光心态,营造和谐融洽的美好氛围。
13.开展学生公寓文化建设和大学生基础文明建设主题班团活动
通过开展“文明修身”系列活动,重点围绕课堂文明、宿舍文明、网络文明、餐厅文明等,强化文明礼仪习惯、学习习惯、生活习惯的养成;通过开展文化走廊、特色宿舍创建等公寓文化主题活动,增强同宿舍、同班级、同楼栋的凝聚力、向心力,引
导青年学生“内强素质、外塑形象”。做好“青年好声音”“争做青年好网民”等主题活动和网络文明志愿行动,持续提升议题设置能力,动员青年学生为推进网络公益有序发展,促进网络文明建设贡献力量。
二、相关要求
1.提高重视,加强指导。规范和活跃班集体、团支部建设,是夯实我院团学组织基层工作的有力举措,是加强团员意识教育和队伍建设的重要途径,是提升班团组织影响力和吸引力的有效载体。各系团总支,各学生班级、团支部要高度重视,精心策划,周密安排。
2.全面部署,突出主题。班团主题活动要紧密围绕党政中心工作,以《扬州大学广陵学院学生素质测评及奖学金评比办法》中的四个一级指标、十六个二级指标和《扬州大学广陵学院课外学分认定办法》四大模块为重要依据,继续传承学院优秀的活动品牌,开展导向鲜明、形式新颖、喜闻乐见的班团主题活动。要积极探索和创新活动形式,注重丰富和优化活动内容,切实凝聚和服务好广大师生。
3.强化考核,确保实效。原则上班团活动每月至少1次(考试月期间酌情开展),要求普通学生策划、组织班团活动,确保全员参与,在 PU 平台、智慧团建、团支部工作记录簿上做好原始记录,并结合易班建设,做好相关展示。各系团总支要加强指导,及时检查,认真考核,重点反馈。
附件:2022年主要班团活动安排
扬州大学广陵学院学生工作处
共青团扬州大学广陵学院委员会
2022年3月15日