特色工作(一院一品)

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特色工作(一院一品)

2024年“一系一品”学生工作项目——聚力笃行 众行致远 “四星计划”助推考研工程星光闪“药”——化工与医药系


第一部分  化药系学生教育管理基础工作情况概述


一、凝心铸魂抓党建,聚力赋能促发展

2024年,我系以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神,持续发挥党建引领作用,推动党建工作与人才培养的深度融合,重点从“立足‘书记项目’,加强思政建设”“创新‘党团活动’,坚守红色初心”“狠抓‘师德师风’,筑牢思想防线”等三个方面,提升工作质效,凝聚发展合力,充分展示党建示范引领和辐射带动作用,扎实推进思想政治教育向纵深发展,以高质量党建引领系部学生工作高质量发展。

一是突出党建育人。根据学生党支部书记项目,实现党建工作与学生管理工作相互结合、有机融合,促进专业教育与思想政治教育同向同行。坚持多样化、多途径地做好入党积极分子的教育培养工作,高标准、严要求地做好党员的组织发展和教育引导工作。积极开展“党建联建促共进,牢记使命守初心”“赓续红色血脉,共叙护者仁心”“家风育廉润党心,藕香清风筑梦行”等主题党日活动,邀请校关工委马援、吴林斌同志上党课,点亮理想之光、夯实信念之基。

二是坚持思想引领。深入推进“思想引领”工程,巩固深化团员和青年主题教育成果,结合重要时间节点,依托社会实践活动,分领域组织化开展“信仰公开课”“青春志愿行 奉献新时代”“易书益友,书籍交换”“我们的护士 闪‘药’的未来”“山河披锦绣,盛世写华章”“秋高气爽话养生,健康相伴校园行”“弘扬宪法精神 坚定制度自信”主题团日活动等60余场,各班级积极响应,参与人次近9000人。组织团员和青年在主题团日中接受政治教育,更加坚定听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。

三是强化廉洁阵地。坚持将党风廉政建设贯穿工作始终,带头落实党风廉政建设责任制,加强党性党风党纪教育,提升思想政治教育实效性。圆满组织“5·10我要廉”校园廉政文化活动《廉洁从业在我心》护理主题情景剧汇演,在丰富廉洁文化中成功营造积极向上、风清气正的校园氛围。


二、强基固本夯学风,望闻问切求实效

一是“把脉”聚焦痛点。我系继续2024年定为“学风建设年”,以专业文化为抓手,完善学风机制,开展学风建设调研,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,一系列学风建设主题活动取得良好效果,但在推进过程中,仍发现不少专业和班级学习成效两极分化严重,部分学生陷入“假用功”状态,如机械地重复学习、没有明确的学习目标、没有计划地学习、只注重学习时间不注重学习效率等,寻得当前学风建设的“最优解”成为实现学生全面发展重中之重。

二是开出“对症”良方。启动“一计两优三端四引领”营造优良学风,促进化药学子星光闪“药”。一计:闪“药”英才计划。两优:以专业负责人为主导,优化学生学习能力;以学生为主体,优化学科人才培养。三端:面向“前端”优秀学生,强化科研意识,培养拔尖创新人才;面向“中端”多数学生,注重因材施教,强化考研意向引导;面向“后端”学困学生,补足学业短板,提升学习内生动力。四引领:深化家校协同,引领成长方向;凝聚教师力量,引领专业发展;拓展朋辈互助,引领习惯养成;稳扎学风建设,引领氛围营造。

三是靶向“施治”解困。以制度正学风。全系推广“无手机课堂”倡议,成立学风建设工作小组,由辅导员联动班主任、学生会严格督查各班课堂表现,组织班委严格落实考勤制度,就课堂抬头率不佳、前排入座率低等现象班级,班主任经常性开展谈心谈话、主题班会。以考级立学风。“以级促学,学以致用”,利用班会、“一对一”谈心谈话等形式,提高全系考级报考率,邀请校内外教师针对全年级开展计算机二级、英语四级考前培训指导。以考研树学风。以考研辅导为主线,结合职业生涯规划、就业指导等内容,根据学生所处的不同学习阶段,积极开展“研”途有你、“研”途有约、“研”途有伴、“研”途闪“药”四大系列专题宣讲会。以活动促学风。利用大一早晚自习时间,开展“高数小老师”“英语大比武”等学业帮扶活动,面向全系开展“学霸笔记”“书香宿舍”等学风营造活动。以竞赛筑学风。积极举办化工技能大赛护理技能操作大赛等活动,增强学生的专业实践能力。以创新创业等赛事为平台,坚持培养学生创新思维,努力提高学生创业能力。


三、众行致远创佳绩,三全育人结硕果

(一)英语四级通过率指标

2024年,我系进一步加强学生对英语四级考试的重视程度,充分激发学生对英语学习热情和主动性,多途径帮助学生提升备考效率。英语四级通过率显著提高。


(二)计算机二级通过率指标

为切实提升计算机二级通过率,我系要求全体班主任进班宣讲激发报考积极性,邀请专业老师为各班级核心骨干开展考前培训,以点带面。2024年,我系计算机二级通过率显著提高。


(三)学风优良率指标

加强教育引导、严格学风管理、完善考勤机制,我系学生在坚持中逐渐完成从督促到自觉、从外部驱动到内在自驱的转变,形成肯学、爱学、善学的浓厚风气。今年,我系学风优良率(重修率)也有明显的改变。


(四)毕业率指标

2024年,我系将加强学风建设、提高人才培养质量作为系部的重点工作,稳抓学风,并结合专业发展和学科特点,广泛调动教学资源对高年级学生的学习、考研、就业给予全面辅导


(五)就业率指标

我系重视毕业生就业工作,构建“纵向到底,横向到边”的工作网格化管理体系鼓励学生多渠道实现就业,多人成功考入医院、学校等事业单位。


(六)宣传指标

2024年,我系相关活动被地市级以上媒体报道64次,其中国家级3次、省级5次。《青春在行动 扬州大学广陵学院百余支团队暑期投身暑期社会实践》被高质量媒体《新华社·江苏分社》报道,《挥洒青春汗水 润养多彩童心》被《扬子晚报》报道。


第二部分  化药系“药”工作坊建设情况汇报

  一、工作思路:多措并举“抓考研”,助力学子“升学梦”

“药”工作坊为学院首个辅导员工作坊,自2023年3月成立以来,坚守“立德树人”初心,时刻秉持“让我们一起有使命地成长”教育理念,坚持以思政为引领、以学生为中心、以质量为核心、以创新为动力,对内凝聚、全面互动,向外辐射、示范引领,科学化、制度化、特色化地高质量开展各项工作,旨在以提升考研录取率为导向,以专业文化建设为载体,结合不同专业学生特点,探索一套符合我系学生特色、分类培养的以高质量精准就业为目的的专业化人才培养模式。工作坊致力于每一位辅导员和班主任以光领行,每一位学生逐光而行,成为独特明亮的闪“药”之星,星光汇聚,众行致远。


二、主要做法:众行致远,“四星计划”助推考研星光闪“药”

人才培养工作精在选方向,找准路子。闪“药”工作坊根据不同专业类型人才培养规律,提出分类型、分层次的进阶式培养理念,结合实际,积极探索,加强考研过程管理,启动“思路引领‘北斗星’、学业成长‘天狼星’、朋辈领航‘北极星’、全面提升‘启明星’”的“四星计划”考研加速体系,逐步打造出全员、全过程、全方位护航学生考研的学风建设工作品牌,为系部切实提升升学率注入源源不断的内生动力。

(一)定位思想引领“北斗星”,夯实考研思想基础

1.与入学职规教育相结合,考研早打算

上半年,工作坊结合职业生涯规划课程,就2023级全体学生积极开展大学生涯目标教育9、10月,工作坊根据不同专业邀请学历高、资历深、学问渊博的教学名师为全体2024级新生作专业启蒙教育共7场,让学生了解系部优良学风、特色优势,介绍专业历届考研成绩,激发新生考研兴趣,确立考研目标。低年级以面带点,高年级以点带面,组织参加青春•职引未来”简历制作大赛、职业规划大赛,明确奋斗目标,增强学习动力。


2.与创新技能培养相结合,考研早准备

通过科技创新与竞赛“双引擎”培养学生的创新素质和能力,全面激发学生创新创造力和科研热情。工作坊充分挖掘大二年级“潜力生”,以高带低,组建大学生创新创业团队10支,鼓励学生积极参与教师科研项目研究,学生参与率超50%,教师参与率超70%。今年申报大学生科技创新创业项目9项,其中推荐省级重点项目6项;6个团队在大学生化工设计竞赛中荣获国赛三等奖1项、华东区赛二等奖1项和三等奖3项、省赛一等奖1项和二等奖5项。


3.与考研氛围营造相结合,考研早启动

积极利用宣传栏张贴考研光荣榜,依托系官微平台对优秀考研学生进行考研风采展示,表彰先进力量,形成舆论导向。选取各方面具有典型代表的考研学生做“‘’途有你考研经验交流分享,从如何确定考研目标、专业选择、学校与导师选择、调剂、复试等方面,畅谈考研心得与体会。今年上半年,针对准大三年级分专业开展“‘’途闪考研规划指导讲座4场;下半年,就全体有考研意向学生召开考研动员大会,点、线、面全方位并进。


4.与毕业选择教育相结合,考研早介入

为给大四年级学生成功搭建考研辅导交流平台,为考研学生提供及时、高效的综合服务,减轻考研心理焦躁工作坊积极组建“考研服务群”,专门提供各类通知信息、学习资源、答疑解惑等;成功举办“‘’途有伴之高数、英语、专业辅导等冲刺指导3场;考前一个月正式推出考研冲刺大会、闪“药”21日冲刺计划;开展考前“暖心工程”如班主任“话”祝福、集体“上岸”礼包、暖心送考等。“一站式”服务为全体考研学子保驾护航

                                                            

                2022级生物制药专业考研规划指导讲座    2025届毕业生考研冲刺大会

(二)拉动学业成长“天狼星”,稳固考研阵地根基

1.狠抓基础工作,打造第一课堂阵地

规范课堂考勤制度,狠抓课堂教学纪律。一是全系推广“无手机课堂”倡议,严格执行“手机入袋”,任课教师加强对课堂纪律的严格管理。二是成立学风建设工作小组,由辅导员联动班主任、学生会严格督查各班课堂表现,班主任经常性开展谈心谈话、主题班会。是开设考研辅导课程。在安排教学任务时,鼓励本系自有教师多开设与考研相关的课程,并对考研学生进行专项辅导。


2.推进第二课堂,强化三全育人成效

精准贴合学生成长需求,开展“横”向与“纵”向相结合、亮点与核心并重的第二课堂考研系列活动今年工作坊以考研辅导为主线,开展专题系列活动20余场。根据学生所处的不同学习阶段,积极开展“研”途有你、“研”途有约、“研”途有伴、“研”途闪“药”四大系列专题宣讲13场利用大一早晚自习时间,开展“高数小老师”“英语大比武”等学业帮扶活动,面向全系开展“学霸笔记”“书香宿舍”等学风营造活动。


(三)衔接朋辈领航“北极星”,精准考研能量补给

1.榜样的力量

以榜样引领促进学风建设,工作坊举办“‘’途有你考研经验分享交流会邀请优秀上岸毕业生线上线下开展朋辈成长营活动,分享考研公共课及专业课的备考规划、复习重点与答题技巧等。组织相关专业辅导员、专业课教师等与学生开展考研座谈会,结合自身的专业备考经验,帮助学生进一步了解所学专业的考研前沿信息和备考注意事项。


2.考研导师“1+X”辅导

导师制采取的是“1+X”运作方式,即一名导师负责指导X名学生。工作坊依托专业教研室,筛选综合素质好的教师为考研导师,主要负责考研学生的专业辅导、技能训练、报考指导、复习计划制定等,同时还要关注学生的思想动态。10月,在原有各专业教研室负责人担任考研导师的基础上,工作坊新增基础部教师张小红、唐照勇2人担任考研导师,为考研学子提供精准冲刺和复试辅导。


3.党支部互助小组传帮带  

坚持学生党支部考研文化传承,搭建“党建+考研”创新育人平台,根据不同专业划分学生党员互助小组,围绕组织育人体系建设,为全面服务学生考研做大量工作。针对一年级做好学业指导和职业生涯规划,打牢学习基础;为二、三年级学生答疑解惑,激励有考研意向的学生坚定目标,增强自信心;在大四考研过程中提供考研座位每日打卡、学习督促、资源信息分享等,帮助顺利“上岸”。

 

新增聘任2名考研导师(张小红、唐照勇)

(四)加速全面提升“启明星”,畅通考研录取通道

1.报考辅导与全力冲刺

工作坊通过开展“‘研’途有约”班主任工作沙龙赋能班主任协助备战考研能力;举办考研动员大会,外请校外考研辅导专家从择校、学习规划以及备战考研期间作息安排等方面作专业讲解并答疑解惑,内容细致、方法独到、针对性强,为有考研意向的学生提供宝贵经验借鉴;依托考研冲刺大会、‘研’途有伴之高数、英语、专业辅导等冲刺指导培训会、闪“药”21日冲刺计划等多措并举,坚定考研学子信心,缓解备考压力。


2.加强复试指导与调剂

在初试成绩和复试分数线公布后,对于上线学生,针对复试技巧、复试中应注意的问题召开复试指导会,开展模拟训练。召开调剂专门会议,落实考生调剂工作,对部分上线可能不被录取的考生,实行任务到人,专人负责指导调剂工作,定点推送调剂信息。建立专门的考研复试服务群,由5位辅导员老师提供复试相关服务,协助学生准备成绩单、政审表等复试材料,全程跟踪帮扶。


3.三次“一对一”谈心

第一次“一对一”谈心:班主任在第五学期与班级学生进行谈心谈话。分析学生的优势劣势、专业爱好、学业成绩等,进行考研“一对一”动员,鼓励更多学生准备复习考研。第二次“一对一”谈心:在九月考研报名期间,一方面对学生报考的学校和专业进行指导;另一方面针对考研准备不充分,可能在报考的关键时候存有畏难情绪、甚至有放弃报考想法的学生,进行面对面交谈,掌握其思想动态,为他们加油鼓劲,以确保高报考率。第三次“一对一”谈心:在复试调剂阶段进行,主要是对部分上线但可能不被录取的学生做好准备调剂的思想工作,分析调剂与二战的利弊,鼓励上线学生积极调剂志愿,争取调剂成功。

谈心谈话重点工作在于两方面,一是记好谈心谈话信息台账,定期组织学生谈话,了解其考研目标院校选择以及各科的复习进展,及时督促和调整;二是随时关注考研学生心理动态,主动发现和了解学生的心理健康状态,帮助问题学生调整好心态,从容应考。


三、经验成效:笃行育人路,奋进出精品,星光汇聚结硕果

一是“研”值拉满,实力出圈。自成立以来,闪“药”工作坊取得了显著成效,成绩斐然。化药学子的考研率和就业质量显著提升,考研升学率逐创新章,就业率和就业质量稳居学院前列。

二是高质量就业筑“幸福圈”。工作坊结合专业特色,狠抓考研“牛鼻子”,切实推动全系整体学风走实走深、向好向上,学生综合素质全面提升,今年先后走进7个专业共计11家校企合作单位大力拓展实践教学基地,为系部高质量发展和人才培养注入新活力。每年超八成护理专业毕业生被三甲医院录用,2024年95名护理专业毕业生中已有76人被各大医院、学校正式录用,带动全系高质量就业占比近30%。

三是团队合力画好“同心圆”。依托闪“药”工作坊平台,今年共开展各级各类辅导员和班主任工作能力提升会议9场,内容涵盖学生管理服务、学风建设、经验分享、就业、考研形势分析和复试调剂等各方面,辅导员班主任工作队伍专业素养得到有效提升,团队工作能力和服务水平得到全系师生的广泛认可。今年2名辅导员成功立项江苏高校哲学社会科学研究项目,公开发表学术论文6篇。

 

“药”21日——全力护航考研学子,打造学院升学高地

“道虽远,行则降至。”未来,闪“药”工作坊将继续以学生为中心,全方位发动、全过程跟踪、全身心投入,提前谋划、加强引导,多元协同、多维联动,多措并举、多点发力,切实提升化药学子升学率,为学院“一融双高”和高水平应用型大学建设贡献闪“药”力量,“”亮品牌闪“药”行




 

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