持续深化“学科小老师”计划 推动更高质量人才培养和社会服务
土木电气工程系
第一部分 学生教育管理基础工作情况概述
根据学院下达的学生工作量化考核指标，土电系紧紧围绕核心指标、基础指标有使命的开展各项工作，现将具体情况汇报如下：
一、核心指标完成情况
（一）就业率：2023年土电系超额完成了就业目标任务，初次就业率为91.52%，年终就业去向落实率为97.17%。年终就业去向落实率全院排名第一。
（二）升学率：2023届495名毕业生有63人考取研究生，其中2人出国留学，升学率13.13%。
（三）挑战杯：在第十三届“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛中，获二等奖1项、三等奖1项、卫星级1项，完成目标任务，全院排名第一。
（四）主题报告会场次：主题报告会场次13场，完成系部目标任务。
（五）宣传报道：完成宣传报道目标任务。在扬子晚报、紫牛新闻、交汇点新闻、荔枝网、扬州教育、扬州晚报等媒体上宣传报道18篇。其中省级及以上报道7篇，地市级报道11篇。
二、基础指标完成情况
（一）教育管理工作
土电系坚持以学风建设为主要抓手，落实每周召开辅导员例会制度、每月召开班主任例会制度和每个学期召开工作总结，以便更好的了解各年级、各班的点、线、面状况。结合本系特点，开展一系列学风引领、文明养成、素质拓展等活动，紧紧围绕校园学风建设和基础文明建设中存在的突出问题做好相关工作。
（二）学生党建工作
土电系充分发挥党支部战斗堡垒作用，以党建带团建。一是抓好学生党支部规范化建设，积极指导各党支部开展工作；二是强化基层党团组织间的互动衔接，以“党建带团建、团建促进党建”为目标，不断完善工作理念，创新工作机制创先争优，激发团的主动性和创造性。系部学生党员71人，本年度共发展党员40名。按学院党委要求，积极推进“三会一课”“两学一做”学习教育常态化制度化。通过党内各项活动的开展以及党日活动等来丰富各支部党员的组织生活，建设“学习型、创新型、服务型”为目标，完善学生党建工作。
（三）共青团工作
土电系围绕共青团的根本任务、政治责任、工作主线，聚焦团的主线任务，建立健全基层团组织工作制度，切实履职尽责，带动基层团组织发展，深入开展基层团建创新探索，在实践中提升团干部和团组织战斗力。以学生全面发展为目标，积极探索新形势下共青团工作的新方法、新途径形成教育育人、管理育人、服务育人的工作新格局，坚持用最新的理论武装青年，用最新的方针指导青年，不断推进大学生思想政治教育、道德素质教育和形势政策教育迈上新台阶。
（四）心理健康工作
土电系持续推进心理育人工作。一是全覆盖班团心理场。按照学院要求完成各年级心理普查，根据普查结果做好分析、梳理工作。做好特殊群体学生帮扶工作，建立特殊关心学生档案，重点把控“家庭困苦、学业困境、心理困惑、就业困难”等学生的关心、关注和关爱工作。二是强化心理教育宣传。充分发挥系心协学生组织，深入开展心理健康教育周、心理健康节、心理健康教育宣传月等活动，使心理活动深入每个班团、覆盖全体学生，打造系部心理活动特色。三是强化网络心理育人建设。利用新媒体矩阵，向学生宣传心理援助网络服务。开展线上互助成长活动，普及心理健康知识，激发学生自助互助意识。用好院内外各类平台，强化并畅通学生心理问题求助渠道。本年度，系部共举办心理教育活动24场，其中大型活动5场。
（五）资助工作
系部配合学院“先助后勤，助勤结合”的资助工作思路，着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。2023年5月，我系围绕“以诚育人，助学圆梦”为主题开展了一系列资助育人活动。学院坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，通过召开主题班会、发布诚信倡议、观看诚信电影、举办诚信主题作品创作、诚信征文比赛、诚信演讲比赛等系列教育活动，结合学院实际与特色，将诚信教育与感恩教育、励志教育、党史教育等育人活动紧密结合起来，提高学生的征信意识、金融安全防范意识和感恩意识。2023下半年，系部配合发放医保卡系列工作，认真收缴核对国开行和非国开行助学贷款工作。按照《扬州大学广陵学院学生素质综合测评及奖学金评定办法（试行）》，规范开展综合素质测评和各类评奖评优工作，做到工作透明、公平公正，认真做好国家励志奖学金及各类助学金的评审与专项资助工作。根据国家规定，规范处理入伍、退役复学、学费减免和退伍助学金汇总工作。
（六）关工委工作
土电系坚持发挥关工委工作育人功效，在党团共建、思想引领、校园文化活动等方面充分发挥老同志榜样的作用。本年度，系部共举办关工委讲座2场。
第二部分 土电系学生工作一系一品建设情况汇报
一、工作思路
本系“一系一品”工作在院党委、院团委、系党总支的领导下，在全系师生和广大学生干部的大力支持和密切配合下，在多年“学科小老师”项目建设基础上，结合大雁模型，探索出“一核、两翼、三全”的红雁育人模式。一核是指以立德树人为核心，两翼是指学风建设和基础文明建设，三全是指全员全过程全方位育人。在“大雁模型”中，党的思想理论教育和价值引领工作为雁头，学风建设、基础文明教育为雁的两翼，职业规划与就业创业指导为雁尾，各部分相互联系、相互依存，全方位对学生进行教育和引导，以实现高质量的协同创新为目的，致力于打通学科建设、专业建设与产业行业生产实践的边界，打通科学研究、人才培养以及产业行业需求之间的边界。构建产教融合协同育人平台，实现就业与培养有机联动、人才供需有效对接，精准施策、靶向发力，推动更高质量人才培养和社会服务，来培养有使命、有思想、有文化、有使命的高素质“新工科”人才。
二、具体做法及成效
（一）铸品牌“一核”底蕴，引航雁头正确领向
1.党建文化与品牌文化“同频共振”，唱响思想铸魂“主旋律”
一是坚持将党的建设融入学科、学风和学生等内涵建设，实现思想同心、目标同向、行动同步；坚持党的建设和事业发展同谋划、同部署、同推进、同考核，把党组织的战斗力体现在立德树人成效上；坚持思想政治教育，加强系风、教风、学风建设，做到有责任人、有计划、有措施。系部贯彻落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，坚持围绕学生、关照学生、服务学生的思想政治工作理念，形成全员全过程全方位的大育人格局。2023年，在贯彻落实党的二十大关于产教融合、科教融汇决策部署，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实中，系部与泰州引江河管理处、南水北调东线江苏水源有限责任公司洪泽站管理所、江苏省三河闸管理所搭建校企协同育人平台，建立党建引领的联合育人机制，发挥党组织的政治核心作用；二是发挥品牌文化“红色先锋队”引领作用。自2016年至2023年，土电系“学科小老师”品牌文化经历了建立、优化、转型、深化、育人五个阶段。2016年“高数小老师”志愿队在正式成立，2020年“英语四六级暨考研小老师”和“计算机二级小老师”志愿队在成立，2023年成立“求索”科创工作室，成立以党员、预备党员、入党积极分子为引领的“红色先锋队”。在发挥“红色先锋队”作用上，系部以学习宣传贯彻党的二十大和全国两会精神为主线，依托红色文化教育和红色系列大讲堂，定制红色思政课堂，厚植学生科技报国情怀、工匠精神、担当责任使命。系部积极开展“以党之光辉，著青春华章”主题活动；承办院“廉润初心”大学生廉洁文化知识竞赛；开展“扎实抓好主题教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想”的开学第一课；“新时代大学生的三重修炼”讲座；开展关工委讲座2场；系学生党支部党日活动9场。通过以上活动，引领青年学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”，铸牢青年学生红色思想之魂，努力争做时代担当民族复兴大任的时代新人。通过校企党组织共建，红色文化引领与系部品牌文化“同频共振”下，唱响思想铸魂“主旋律”。
2.班团文化和品牌文化“同轴联动”，建设思政育人“主阵地”
系部打造学生思想高地，当好引领凝聚青年思想的主力军。一是召开各团支部专题组织生活会、开展团员教育评议，确保团员和青年主题教育成效。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦“筑牢对党忠诚、坚定理想信念、发扬斗争精神、勇于挺膺担当”目标任务，组织团员开展专题学习、重温《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《论党的青年工作》等；二是深入推进“青年大学习”行动。组织团员青年广泛参与“青年大学习”网上主题团课学习，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进支部、进团课、进网络。系部共有1264名团员青年参加“青年大学习”团课的学习，平均参与率达90.63%；三是扎实推进班团社会实践及志愿服务。积极引导学生在实践过程中与时代、地方需求、专业特点和就业创业等相结合。2023年，参加暑期社会实践1512人，设计活动方案51个；组建团队27支，省级重点团队1支，校级重点团队3支，院级普通团队15支；推荐优秀重点团队活动方案7个、优秀普通团队活动方案2个、优秀个人活动方案24个。系部品牌文化中“萤火虫志愿队”前往东关街街道组织开展“学雷锋日”主题活动；开展“党旗红带动志愿红，青春联盟践文明”文明志愿服务活动；与扬州特殊教育学校长期开展“书香传递，‘智’享未来”活动，为特殊教育学校不仅送去书籍上的捐赠，而且为特殊学生开展智能课堂，将系部品牌文化送出校园。
（二）牢品牌“两翼”精髓，强力支撑雁身发展
1.基础文明与品牌文化“同心合力”，育高水平学风建设“基本盘”
学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高校立校之本、发展之魂。系部深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人根本任务，推进系部高质量发展，认真落实学院部署的“强基础促发展”学风建设月活动，遵循学生成长成才的规律，引导学生加强自我管理、自我教育、自我服务，充分调动大学生学习的积极性、主动性和创造性，将基础文明与品牌文化形成合力，打牢学风建设“基本盘”。一是在基础文明建设中，我系在文明礼仪、纪律规范、安全意识等多方面为形成良好的作风及行为习惯做出要求，举办有关课堂文明、公寓文明、就餐文明、网络文明、公共场所文明等主题教育的活动，例如宿舍美化大赛，“交换读物”“废物利用”“宣防骗知识，筑自我心墙”“考风考纪”宣讲等活动，以此引导大学生文明修身、遵章守纪、言行得体，进一步浓郁学习氛围、创造优美环境；二是以强化品牌文化为抓手，完善学风建设制度，加强学风建设常态督导。系部在品牌文化建设基础上，结合学生实际情况，不断提升品牌工作方案的针对性、有效性和多样性，切实解决学生学业问题，提升学习效果。在《2022-2023学科志愿队成果报告》中，高数志愿队进班辅导成效为2022级所有班级高数成绩平均分在65分以上，与先前月考成绩相比较，所有班级均取得进步。此外，2023级的同学在“学科小老师”的辅导下，成绩也逐步提升。英语志愿队在辅导过程中，安排听力测试、作文培训、模拟考试等，实现2022级考试通过率整体高于2021级，工管82201、电气82201、水利82201三个班通过率超过40%，水利82201通过率高达60%。计算机志愿队组织考前集训，有重点、有针对性的进行辅导。2022级计算机二级通过率远超2021级和2020级，其中水利82202通过率高达18%。计算机考试通过率超出学院核心指标0.8%。学风建设“基本盘”的打牢，系部2023届毕业生升学率13.13%，1名学生获国家奖学金、2名学生获特等奖学金、1个班级获评江苏省先进班集体、2名学生荣获江苏省“三好学生”、1名学生获江苏省“优秀毕业生”。
2.专业文化与品牌文化“同向聚合”，亮高质量人才培养“荣誉墙”
系部探索教学学工合力工作新模式。开展与共建学院“一对一”的科研结对活动，开展“科研赋能”之基金申报与撰写讲座；邀请共建学院教师来院指导，进行“虚拟仿真实验室建设”经验分享；为了提高教师指导学生竞赛及授课水平，邀请获得扬州大学“金讲台”陶阳老师来作“亲其师，信其道”报告，并开展了“教以共进，研以致远”听评课活动。为学生举办专业学术报告、BIM建模大赛、卡牌承重比赛、纸船浮力竞赛、专业基础知识竞赛等一系列丰富多彩的专业类文化大赛，促进优良班风学风建设、增强学生创新创业意识、提升学生综合能力。举办专业学术报告8场；6场专业活动：“焊接人生，芯铸未来”电气专业焊接竞赛、“青春绘学业，扬帆达远方”水利专业纸船浮力竞赛、“建环之行，始于夯实”建环专业基础知识竞赛、土木专业卡牌承重竞赛、工管专业之别墅设计大赛、建电专业万用表维修竞赛。
在学科竞赛中，我系学子取得丰硕成果。第九届全国高校BIM毕业设计大赛获国家级三等奖2项；第十六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛暨第三届江苏省大学生节能减排社会实践与科技竞赛获省级二等奖2项、三等奖3项；第十六届全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛预选赛 暨 江苏省第三届大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛获国赛个人三等奖2个、团体 三等奖1个、省赛个人二等奖1个、个人三等奖2个、团体三等奖1个、BIM创新赛道获国赛 团队一等奖1个，省二等1奖；第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛获省级奖项17项，其中二等奖11项，三等奖6项。第29届“全国高等学校人工环境学科奖”专业基础竞赛国赛优秀奖（全国51所院校入围本届人环奖决赛）。学生发表论文19篇，发明专利1项。
3.双创文化与品牌文化“同声相应”，展高技能人才匠心“新发展”
系部积极搭建双创实践平台，提高学生竞赛水平。一是建立健全学科竞赛运作机制，完善竞赛组织领导机构、充实竞赛指导教师团队等；二是丰富学科竞赛活动。如开展“正学风，向未来”经验分享交流会，进行“以赛促教，以赛促学”竞赛系列研讨，开展青年教师指导学生参赛讲座；三是成立“求索”科创工作室，为同学们提供备赛空间和团队基础。系部通过“学科小老师”引领，大一、大二年级学生全覆盖开展科创项目申报，启迪学生的创新思维，培育学生的创新意识。系部推荐省级大学生创新创业项目6份，同时有5个项目已完成正在结项。“菜高八斗”项目获得挑战杯省赛主体赛二等奖、“光伏智能机器人”项目获得挑战杯省赛主体赛三等奖、“15太阳能智能分拣”项目获得省挑战杯黑科技专项赛卫星级。
（三）创品牌“三全”深度，促进雁尾平衡
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视“培养什么样的
人、怎样培养人、为谁培养人”，多次强调要实现全员全程全方位育人，推进“三全育人”综合改革是落实立德树人根本任务的必然要求，是加强和改进新形势下高校思想政治工作的重要举措。同时，习近平总书记高度重视毕业生就业工作，针对就业工作作出了系列指示和重要讲话。为此，系部积极引导学生树立正确的就业理念，聚焦职业规划，打通学生学涯、职涯、生涯“成长路”，提升就业育人广度；加强校企合作，优化系部就业服务进度，深化产教融合协同育人，积极探索建立新工科应用型人才培养机制。
1.聚焦职业规划，打通“成长路”，提升就业育人广度
一是加强就业队伍建设，提高班主任、辅导员、专业教师、班级就业委员等整体就业工作能力和水平。全员整合资源，对学生在政治、思想、专业等方面进行全方面的领航；辅导员作为就业工作的核心主体，加强就业专业知识和能力素质的提升；组建并组织好班级就业委员力量，做到就业信息分享全覆盖；二是加强对学生的思想引导，树立学生正确就业观。系部着眼学生“心之所系”、聚焦学生“心之所需”、解决 学生“心之所惑”，将就业指导融入学生思想政治教育、日常事务管理、校园文化建设和各类讲座活动中。系部邀请南水北调东线智能水务有限公司董事长滕海波教授为学生开展“在国家水网建设中争做弄潮儿”讲座；邀请就业老师开展“简历制作及面试技巧”专题讲座；组织开展考研专业课辅导、就业交流分享会，包括“熠熠青春 研梦起航”校友交流会、“鹏程万里，研途可期”考研经验分享会、三新供电服务有限公司优秀校友备考经验分享会等，通过以上活动增强学生“学涯、职涯、生涯规划”意识；三是加强平台建设，以赛促学。我系积极组织学生参加各类职业规划大赛，做到早谋划、早规划、早落实。如举办系部2023级新生职业规划大赛；组织学生参加省级、学院大学生职业规划大赛。其中1名学生获第十八届江苏省大学生职业规划大赛就业赛道三等奖，16名学生获院级荣誉。
2.加强校企合作，搭筑“主渠道”，优化就业指导服务精度
系部加强校企合作，优化系部就业服务进度，深化产教融合协同育人，积极探索建立新工科应用型人才培养机制。2023年，我系沿着南水北调东线与北京华天机电研究所有限公司、江苏省泰州引江河管理处、江苏省三河闸管理处、南水北调东线江苏水源有限责任公司洪泽站管理所等6家单位签订协议，就学生顶岗实习、毕业实习、人才培养、科学研究、决策咨询、师资互聘、资源开发等领域开展全面合作，有效地发挥学校和企业的资源优势，确保校企事业单位合作理念贯穿人才培养全过程。在签约单位中，我系已有数位毕业生在南水北调东线线路中拼搏工作，未来系部还将带领师生沿着南水北调线路图开展多项实习、实践，走出一条属于广陵土电的红色实践之路。本年度初次就业率91.52%，年终就业率达97.17%，位列全院第一。
三、工作思路与计划
一是持续强化青年思想引领，着力夯实思政育人根基。深入开展“理想信念教育”工程，扎实推动“青春榜样示范”工程；着力提升“网络思政引领”工程；二是持续稳固基础工程建设，着力提升思政管理效能。扎实做好基础管理工作，提高师生“满意度”，推进学风建设，提升学习“实效性”；三是持续打造品牌育人特色，着力促进青年全面发展。夯实文化育人创精品、推进实践育人多元化、激发“双创”育人增活力、提升心理育人亮水平；四是持续聚焦基层团队管理，着力强化育人服务功能。夯实基层组织，优化和完善队伍建设；激发组织活力，提升团组织“四力”引导。