指尖绽放千年韵 通草花香满社区
7月14日，扬州大学广陵学院“指尖承古韵，通草焕新生”暑期社会实践团队走进江西省鄱阳县中心花园社区，开展了一场别开生面的通草花非遗文化体验活动。团队成员通过展示非遗技艺、讲解文化历史、指导手工制作等形式，让社区居民近距离感受通草花的独特魅力，为这项濒临失传的非遗技艺注入青春活力。
团队成员精心准备了图文展板和讲解手册，娓娓道来通草花的历史渊源、制作工艺及传承故事。“清代时，通草花是宫廷贡品，民间女子也以头戴通草花为美。但因为制作工序复杂，现在会这门手艺的人越来越少了。”不少居民感慨传统技艺的精妙。
（图为7月14日，“指尖承古韵，通草焕新生”团队成员胡欣怡演示通草花的制作。胡欣怡供图）
活动当天，实践团队早早准备好材料走进社区居民家中，与社区居民一起动手制作非遗通草花。从通草片的裁剪、染色到花瓣的塑形、组装，每一步都耐心示范。“大家先把通草片剪成花瓣形状，注意边缘要圆润，然后用镊子轻轻卷一下花瓣边缘，让它更有立体感。”团队成员一边演示，一边提醒大家操作要点。
经过近两小时的忙碌，一朵朵形态各异的通草花在居民手中绽放。捧着自己的作品，居民们脸上洋溢着成就感。“原来做一朵花要这么多步骤，真是不容易！”
此次活动不仅为中心花园社区的居民提供了近距离接触通草花技艺的机会，更在互动体验中拉近了非遗与生活的距离。团队成员表示：“看到居民们专注制作的样子，我们真切感受到非遗传承的生命力。通草花的美，需要被更多人看见。”
（图为7月14日，“指尖承古韵，通草焕新生”三下乡社会实践走进社区活动中居民制作的通草花。胡欣怡供图）
扬州大学广陵学院“指尖承古韵，通草焕新生”实践团队通过“学习—实践—传播”的模式，在传承中受教育、长才干、作贡献。以年轻视角解读传统技艺，通草花的清香飘向更广阔的天地，千年非遗将在新时代焕发新光彩。
（文诺 陈丽萍 张娜 梁珂嘉 ）
书法艺术入门：以笔墨感受汉字之美
为弘扬中华传统文化，提升书法艺术认知，7月12日，扬州大学广陵学院“情系盐城乡村，爱撒支教课堂”暑期社会实践团队赴江苏省盐城市滨海县五汛镇开展书法入门课程，以笔为媒传递汉字温度。
课堂上，团队成员石瑜以东晋王羲之《兰亭序》、唐代颜真卿《多宝塔碑》和元代赵孟頫《书法论》等经典书法作品为引，带领学生们初探书法字体的多样风姿。
（图为7月12日，“情系盐城乡村 爱撒支教课堂”团队成员石瑜讲解书法定义。杨珺涵供图）
石瑜以“书法的定义”切入课程，对比日常书写与书法技艺的差异引导学生们明白：书法不仅是写字，更是借提按、顿挫等技巧展现线条美感与情感意境的艺术。了解书法历史脉络时，石瑜向学生们展示甲骨文、金文等字体图片，解析书法的起源、发展与延续，将汉字演变的厚重历史化作生动故事传递出去。
（图为7月12日，“情系盐城乡村 爱撒支教课堂”团队成员石瑜提问“文房四宝”。杨珺涵供图）
石瑜重点介绍了书法的“文房四宝”：毛笔有狼毫、羊毫之分，决定线条刚柔；徽墨的松烟、油烟能晕染出丰富层次；宣纸分生熟两种，适配不同书体；歙砚则是研磨的得力工具。学生们好奇地观察着毛笔的笔尖、宣纸的纹理，对传统文具充满兴趣。
在讲解常见书体时，石瑜以生动比喻让孩子们理解篆、隶、楷、行、草的特点。为拓展学生们的文化视野，石瑜还分享了“书圣”王羲之的艺术人生、宋徽宗独创瘦金体的书法造诣等知识。
实践环节中，学生们拿起毛笔，在石瑜的指导下练习握笔姿势和基本笔画。学生们从横平竖直的楷书入门，感受笔尖在宣纸上的游走变化，虽然字迹稚嫩，但每一笔都饱含着对书法技艺的好奇与认真。
（图为7月12日，学生陈允涵对照字帖书写字体。杨珺涵供图）
团队成员石瑜总结道：“练习书法如滴水汇江，坚持每日一笔，终能奔赴艺术江海。”此次书法课堂孩子们初尝笔墨之趣，更将文化传承的种子播撒进乡村教育的丰田。
（石瑜 南望 刘若轩 梁珂嘉）
为响应党的二十大乡村振兴政策，加强偏远地区基础教育，7月11日，扬州大学广陵学院“赤云河”支教团在河南省开封市兰考县谷营镇爪营初中进行为期18天的支教夏令营活动，为学生们教授知识和兴趣课程。
在六年级英语课上，团队成员史文琪采用“书画结合”的方式，写出英语单词的同时画出对应场景，加强学生们对英语单词的理解和记忆，为严肃课堂增添生动趣味。
（图为7月11日，“赤云河”支教团成员史文琪为五年级学生上英语课。王益茗供图）
在七年级兴趣课上，团队成员王益茗带领学生们观看压花视频，将收集的花草植物除杂、整理并放入纸张压匀，完整保存后制作成形态各异的书签和装饰品，既美观又实用。
（图为7月11日，“赤云河”支教团成员王益茗为七年级学生讲解压花步骤。孙雪瑶供图）
“夏令营课堂不仅为学生们带来知识与乐趣，更以多元教学形式为偏远地区基础教育注入青春活力，该团队用实际行动践行乡村振兴使命，将教育的种子悉心播撒在兰考一方土地。”该校老师说道
（刘若轩 梁静怡 袁如一 梁珂嘉）
6月24日，扬州大学广陵学院“情系渔家岸，青春绘新篇”实践团队前往第八批“全国民主法治示范村”--沿湖村，开展了“青春筑梦沿湖村，三下乡里践真心”主题活动。
深入沿湖村，团队成员发现许多老年人在日常生活中仍然面临着信息获取不便、生活服务缺乏等问题。为了帮助他们更好地融入现代社会，团队成员们开展了一系列智慧助老活动。
团队成员为村里的老年人举办了智能手机使用培训课程。课程内容包括如何使用微信、支付宝等常用应用程序，以及如何进行网上购物、预约挂号等。同时，还特别强调了网络安全知识，帮助老年人提高防范网络诈骗的意识。
（图为6月24日，“情系渔家岸，青春绘新篇”团队成员尹甜甜在为村民讲有关智慧助老方面知识。马苏云供图）
团队成员与村委会合作，建立了“智慧助老”服务平台。该平台整合了村里的各项服务资源，如医疗、家政、文化活动等，方便老年人一键呼叫服务，努力建立起新时代的助老平台。
（图为6月24日，“情系渔家岸，青春绘新篇”团队成员与村委领导的合影。屠苏供图）
在这次活动中，老人们触摸到了科技的温度，而团队成员也深刻体会到所谓“助老”的意义。马苏云同学激动地说：“用真心换真情，用行动让农村与新时代接轨，呼吁全社会的关注和关爱，不断为老人创造一个更加便利和舒适的生活环境，建设新时代美丽乡村。”
（戴韵韬 曹懿杰 梁珂嘉 江媛丽）
蝉鸣声声，暑气炎炎。7月21日，扬州大学广陵学院“化爱为盾防疾病，药伴暑期守健康”暑期三下乡团队走进江苏省无锡市梁溪区凤宾路社区，将中医养生知识化作阵阵清风，为居民们送去健康关怀。
团队成员王沁淼以精心制作的中医养生PPT为载体，开启了这场知识盛宴。从夏季中医养生的基本原则“顺应天时、注重祛湿”切入，深入浅出地剖析了夏季常见疾病的成因与预防。随后，团队成员送上了特制的小扇子。现场居民时而认真记录要点，时而拿出手机拍摄关键内容，学习氛围浓厚。
（图为7月21日，"化爱为盾防疾病，药伴暑期守健康"三下乡团队成员王沁淼为社区居民讲解中医养生知识。许婧媛供图）
（图为7月21日，“化爱为盾防疾病，药伴暑期守健康”三下乡团队成员们与社区孩子们的合照。王昕文供图）
此次活动，团队以专业知识为依托，用创意形式为纽带，将中医养生文化带进社区。未来，“化爱为盾防疾病，药伴暑期守健康”团队将继续以行动践行使命，让健康理念在更多人心中生根发芽，为守护群众健康贡献青春力量。
（白蕾 陈丽萍 张娜 梁珂嘉）
石绘、火山与古画：一场点亮童心的探索之旅
7月2日，我们扬州大学广陵学院“微芒成阳”暑期社会实践团队走进江苏省仪征市新集镇社区，用“真州石绘”、“火山的奥秘”、“古画里的店铺”这三把奇妙的钥匙，打开了小朋友们心中艺术、自然与历史的神秘宝库。
在“真州石绘”课堂上，古朴的石块与绚丽的颜料交织出独特艺术画卷。我们的团队成员李婉烨耐心地向小朋友们传授绘画技巧：“真州石绘讲究的是心手合一，要顺着石头的纹理，将心中的创意一点点勾勒出来。”小朋友们目不转睛，眼中满是好奇与期待。轮到小朋友们亲手创作时，现场瞬间热闹起来。大家放开手脚，将心中想象的真州古桥勾勒在石头上。不多时，一幅幅精美的石绘作品呈现在大家面前。小朋友们相互展示作品，欢笑声在教室中回荡，每一块石头都承载着对真州文化的独特理解与热爱。
“火山的奥秘”课程将小朋友们带入了一个充满奇幻色彩的地质世界。我们的团队成员刘兴霖通过丰富的视频和详实的图片，向大家生动讲述了火山喷发的壮观景象：“火山喷发是地球内部力量的集中释放，每一次的喷发都在塑造着地球面貌。”小朋友们目不转睛地盯着屏幕，被大自然的磅礴力量深深震撼。为了更直观地展示火山喷发原理，老师准备了模拟实验。小朋友们分工合作，小心翼翼地将小苏打、白醋等材料按照比例倒入“火山模型”中。随着“嗤——”的一声响动，大量泡沫状的“岩浆”从“火山口”喷涌而出，小朋友们纷纷惊叹出声。大家围在一起，一边观察实验现象，一边热烈讨论着，眼中满是对科学知识的好奇与渴望。在这个过程中，小朋友们不仅学到了火山的相关知识，更体会到了探索科学奥秘的乐趣。
“古画里的店铺”课程宛如一扇时光之门，带领小朋友们穿越回古代繁华的街市。我们的团队成员徐畅以《清明上河图》为切入点，细致入微地解读了古画中店铺的建筑风格、经营业态和商业文化：“这些古画不仅是艺术珍品，更是研究古代商业文明的重要资料，每一家店铺都承载着一段独特的历史。”
在小组讨论环节，小朋友们化身为“考古学家”和“历史学家”，根据古画内容推测店铺的经营状况和背后的故事，并踊跃发表自己的见解。大家还尝试以古代店铺老板的身份，编写有趣的故事，在思维碰撞和欢声笑语中感受古代商业文化的独特魅力。
从细腻的艺术创作到严谨的科学探索，再到深邃的历史研究，我们团队用此次课程带领小朋友们感受了一场跨越艺术、自然与历史的奇妙旅程。在未来的学习和生活中，我们将继续以实际行动，陪伴并激励孩子们保持热爱与好奇，勇敢探索未知世界。
（徐明露 刘若轩 梁珂嘉 江媛丽）
送"清凉"到田间，中暑科普入人心
为帮助农民朋友应对高温天气下的健康风险，7月16日，我们扬州大学广陵学院化药系"药露滋秧绿，护心映穗黄"暑期社会实践团队来到溧阳市岁丰农业科技公司，为当地农户宣讲中暑的分级处理及防护措施。出发前，我们的团队做了充分准备：查阅最新医学指南整理出中暑分级标准；准备体温计、清凉油等简易物资；反复练习讲解专业知识。
活动中我们了解到，不少农户对中暑的危害认识不足，认为"多喝水、歇一歇"就能解决。我们拿出提前准备好的0.1%淡盐水和电解质冲剂，一边演示配比方法一边解释："大量出汗时，光喝白开水可能会加重脱水，1克盐兑1斤水，这个浓度最接近人体体液。"为了让农户更直观地理解，队员王欣怡还特意带了盐度计现场测试。几位农户照着方法尝试后纷纷点头："这个办法实用，地里干活随身带包盐就行！"
走访过程中，我们重点讲解了重度中暑的识别和处理。队员熊梓彤的医药包里装有冰袋、退热贴和生理盐水，她现场演示如何用稻谷袋加冰块制作简易降温床。"体温超过40℃就是危险信号，要立即降温。"一位种西瓜的大叔听后立即联想到："咱大棚里常备着装菜的泡沫箱，要是有人中暑，铺上冰就能当急救床用！"农户们举一反三的理解让我们倍感开心。
宣讲后的互动环节，一位养殖户提到了去年的往事。有工人中暑时，他们按土办法灌了姜汤，结果症状反而加重了。我们立即从药箱中取出藿香正气水解释道："体温过高时不能用热性药物，要先进行物理降温。"随后，农户围着我们问了许多问题："孩子在外打工怎么预防？""降温时要注意什么？"这种热烈的互动正是科普工作最珍贵的反馈。
回程时，我无意瞥见一位阿姨的笔记本上工整地记着我们的口诀："大汗补盐水，发烧冰来救。"更令人感动的是，大棚里设置了好几个装着盐和冰袋的"急救角"。这次实践让我明白，有效的健康宣教中，精心的筹备、专业的知识和细致的讲解缺一不可，我们带去的不仅是知识，更是贴近生活的解决方案。
当那位种西瓜的大叔用自家泡沫箱创新急救方法时，我忽然懂得：科普的真谛，是让科学的种子在生活的土壤里自然生长。我们将带着更专业的知识和更完善的技术继续前行，让每一份实践保障都能在田间地头扎根生长。
（王梓妍 刘若轩 梁珂嘉 江媛丽）
创新反诈宣讲，青春力量筑牢基层安全防线
为提升社区居民防范电信诈骗意识，守护群众财产安全，我们扬州大学广陵学院“三下乡”社会实践团队“骗假”不留行动组联合扬州市邗江区古津社区，于7月9日在古津社区党群服务中心开展了别开生面的反诈骗宣讲活动。通过情景剧、互动问答、科技赋能等多种形式，青年志愿者与居民携手共建安全防线，为基层社会治理注入青春活力。
活动前期，我们针对社区人口结构特点，重点聚焦老年群体及独居居民的反诈需求。结合近期高发诈骗类型，我们精心设计了“反诈情景剧”“诈骗话术拆解”“互动问答”等环节，并制作了通俗易懂的宣传手册和反诈顺口溜。为确保活动覆盖更多居民，社区工作人员提前通过微信群、公告栏等渠道广泛通知，活动当天还提供了免费测量血压、法律咨询等便民服务，吸引居民积极参与。
宣讲活动刚开始时，我们也面临了老年人们热情匮乏等问题，但随着情景剧的生动演绎和互动问答的趣味性逐渐显现，老人们的兴趣被点燃，现场气氛渐入佳境。志愿者们耐心解答疑问，手把手教授防骗技巧，让反诈知识深入人心，这不仅让我们感受到了传播知识的愉悦，也让老年人们真真切切的学到了反诈骗技巧。
针对老年人智能手机操作难题，我们化身“科技辅导员”，手把手教老人下载国家反诈中心APP，设置“风险预警”和“一键报警”功能。张阿姨骄傲地展示新技能：“以前怕学不会，现在年轻人教得细，我也能当‘反诈达人’了！”活动期间，我们累计帮助50余位老人安装APP，并建立微信互助群，提供远程指导服务。
在这21天的实践中，我们不仅完成了覆盖100余人的宣讲，更在互动中实现双向赋能。居民从旁观者变为宣传者：王阿姨主动向邻居普及APP功能，李大爷在社区广场张贴自制反诈标语。我们亦收获成长——从最初的“宣讲焦虑”到掌握“案例转化技巧”，从技术指导到情感联结，社会实践成为一堂生动的社会教育课。离别之际，社区服务中心墙上贴满居民手写的警示语，成为活动最温暖的见证。
我们团队带队教师吴嘉伟表示：“反诈不仅是知识传递，更是情感联结与责任传递。未来团队将持续探索‘科技+人文’模式，为基层安全贡献更多创新方案。”社区负责人也对活动成效给予了高度肯定：“青年志愿者的专业与热情，为社区防诈工作注入新活力，期待更多合作。”
（郑诗渝 毛红尹 梁珂嘉 江媛丽）
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