第二期

2025年7月15日

温情服务点亮银龄生活

为弘扬尊老敬老传统美德，践行青春责任担当，6月29日，扬州大学广陵学院“智汇小岗—三维赋能”暑期社会实践团队走进安徽省滁州市凤阳县小岗村，开展温情敬老活动，为村中老人送去关怀与欢乐。

团队成员来到凉亭中，主动与老人们交谈，耐心倾听他们的生活经历与过往故事。精神矍铄的缪爷爷一边回顾着小岗村从前的艰苦岁月，一边感叹着如今的发展变迁，对家乡变化的喜悦溢于言表。团队成员们不禁感慨：“缪爷爷的讲述让我们更深入地了解了小岗村的厚重历史，也从中汲取到坚韧的奋斗精神。”

长谈间隙，团队成员们就地支起摄影架，在凉亭内为老人们拍摄单人写真。成员们为老人细致整理仪容、指导动作，将幸福瞬间定格为永恒的欢乐画面，并约定好会统一赠送照片。这份礼物不仅是串联起温馨场景的纽带，更是人与人之间温暖情感的回应。

（图为6月29日，“智汇小岗——三维赋能”团队帮小岗村中老人拍摄照片。姚逸铭供图）

在村部会议室，团队成员携带医疗仪器为村中老人们进行血氧饱和度、心率、血糖等健康项目监测，帮助他们清晰了解身体状况，并同步讲解健康知识、叮嘱饮食作息注意事项。“爷爷，您血压偏高，平时吃饭要少盐，多注意休息。”团队成员不断提醒着老人们。

（图为6月29日，“智汇小岗——三维赋能”团队帮助小岗村中老人进行健康监测。邹高阳供图）

活动尾声，团队成员们将生活用品与祝福卡片送给村中老人，卡片上写着“祝爷爷奶奶身体健康”、“愿每天都有好心情”等话语，传递着成员们心中最美好的祝愿，同时细心搀扶他们安全离场。

（图为6月29日，“智汇小岗一三维赋能”团队在小岗村。姚逸铭供图）

此次敬老活动通过“情感陪伴、健康服务、爱心馈赠”三维行动赋能传统美德，在为小岗村老人送去切实温暖的同时也展现了当代青年学子奉献担当的精神风貌。“在未来的日子里，团队将继续开展形式多元的主题活动，以实际行动传递青春能量。”团队负责人陈欣茹表示。

（虞雅涵 刘若轩 梁珂嘉 江媛丽）

溯古今寻家风文脉，承美德扬红色风华

为传承优秀家风文化，弘扬家庭美德，6月25日，扬州大学广陵学院“‘唐’风破浪，赋能振兴”暑期社会实践团队走进唐王村家风纪念馆与党群中心，通过实地走访和调研互动，多维度挖掘家风故事与红色精神，感受古今交融的文化魅力。

活动过程中，讲解员带领团队成员穿梭于陈列着历史图片和物件的展厅，从古代家规家训到近现代红色家风，沉浸式领略精神传承的深厚积淀。随后，成员们来到党群中心，参观党建文化长廊和红色教育展厅。通过观看党史纪录片及学习党员先锋事迹，团队成员深刻认识到党员家庭将优良家风融入日常生活的责任担当，也深入领会到基层党组织如何以家风建设为纽带，在乡村振兴进程中发挥战斗堡垒作用。

在唐王村中，团队成员与当地村民深入交流，挖掘了许多历史人物的家风故事。村内的一位老党员深情讲述了家族往事：其祖父在烽火年代毅然投身革命，用热血诠释舍家为国的大义；父辈们承继爱国奉献、勤劳质朴的家风，始终坚守岗位躬耕不辍。另有村民分享家族故事：其长辈恪守诚信经营之道，热心公益事业，带动邻里共建和谐乡村。这些浸润家国情怀的真实事迹，凝聚起唐王村家风文化薪火永续的温暖力量。同时，团队成员通过设计调查问卷，广泛收集村民对于新时代家风建设的建议与期盼，丰富了弘扬优秀家风文化的实践调研成果。

家风不仅是维系家族精神传承的情感纽带，更是党建引领基层治理、赋能乡村振兴发展的重要力量。通过系统梳理家风纪念馆的历史脉络、党群中心的红色资源及唐王村的人文故事，结合图文展览、短视频创作、主题宣讲等多元推广形式，优良家风与红色基因将在新时代持续滋养人心、凝聚力量、绽放光彩。

（朱晨 刘若轩 梁珂嘉 江媛丽）

炎炎夏日送清凉，守护银发防中暑

为了提升老年群体健康素养，助力织密老年健康保障网，促进老年友好型社会建设，6月24日，扬州大学广陵学院“长夏护老银龄安康，杏林躬行薪火相传”暑期社会实践团队在扬州雅居乐富春山居2楼会议室开展了老年人夏季防暑知识和预防保健措施的科普宣传，增强老人防护能力，降低因高温而引发的中暑、热射病、心脑血管疾病等风险。

团队成员沈为源热情欢迎到场的老年居民及其家属，以亲切幽默的话语拉近与大家的距离，并详细阐述了本次夏季防暑保健活动的意义与环节安排。她借助精心制作的图文并茂的PPT，从夏季高温对老年人身体机能的影响切入，逐步展开讲解。同时，结合老年人的生活习惯，分享居家避暑妙招，如合理使用空调风扇、自制降温小物件，强调饮食上多补充水分、食用清热解暑食材的重要性，希望帮助老年居民对夏季防暑与保健有更进一步的认知。

团队成员胡佳与刘臻还向老年人提供了免费健康咨询。他们走访慰问社区高龄及独居老人，送上消暑物资与关怀；他们用专业知识向老人们普及夏季防护知识，希望帮助老年人提升健康意识。对此，有居民表示：“有这些孩子们来这里给我们科普，既让我们学到了一些知识，也让我们也感受到了深深的温暖。”

指导老师张海霞总结时指出：“同学们充分发挥医学专业特长，将理论知识与实践紧密结合，本次‘长夏护老银龄安康，杏林躬行薪火相传’夏季防暑保健科普活动成效显著。活动不仅帮助老年居民系统掌握了防暑降温、疾病预防的实用技巧，提升了自我保健能力，还通过互动交流搭建起社区健康关怀桥梁，让科学养生理念在老年群体中扎根。”

实践团队表示，未来将持续深化此类公益服务，依托专业优势，创新科普形式，面向更多老年群体普及科学保健知识，用实际行动践行社会责任，传递温暖与健康，助力构建老年友好型社会。

（胡佳 陈丽萍 张娜 江媛丽）

阳澄淬火绘华章，江抗凝心卫国魂

为赓续红色血脉，传承革命星火，坚定“红心塑魂、赤旗铸骨、丹忱砺行、青史铭志”的信念，6月29日，扬州大学广陵学院“探寻运河文脉，赓续红色基因”暑期社会实践团队走进阳澄湖江抗纪念馆，开展“革命星火燎原，红色基因相传”爱国主义教育活动。

纪念馆入口，新四军“江抗”战士的雕塑巍然矗立，传递着革命先辈不屈不挠、视死如归的大无畏精神，团队成员们驻足瞻仰，学习革命先辈的崇高气节，从雕塑中汲取前进力量。随后，成员们深入馆内参观学习，通过展馆陈列的历史照片和搭建的复原场景，不仅了解了“江抗”部队的发展历程与战斗岁月，更深刻理解了“江山就是人民，人民就是江山”的丰富内涵。

为进一步感悟阳澄湖军民一心、共御外敌的精神，团队成员围坐在大树下，手持“阳澄湖无线电”，开展“聆听乡亲们抗战史实旧音”活动。新四军奋发昂扬的《张家浜赞歌》、为革命双双献身的“母子英烈”沈菊英与其子陆义、“香瓜地里的抗日标语”及“民众夜校”的爱国抗战宣讲……一个个动人的抗战故事被娓娓道来，不少成员眼含热泪。望向树后银幕滚动播放的影像资料，团队成员感慨道：“这些穿越历史的回音，如今依然感人肺腑。先辈的革命热忱在我们的血脉里跳动，我们一定要将这份红色基因传承下去。”

“新时代青年要谨记 立大志、明大德、成大才、担大任’的殷殷期许，牢记革命初心，永奏革命凯歌。”团队负责人王梓颖表示。团队将继续用实际行动弘扬红色文化，真正将红色基因传承、传播、传递下去，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。

（黄宇乐 刘若轩 梁珂嘉 江媛丽）

青禾逐光暖盛夏：暑托班里的温情和守护

为有效解决暑期儿童看护与教育的问题，6月30日，扬州大学广陵学院“青禾逐光”实践团队在扬州市邗江区汊河街道高新社区正式开启了为期14天的暑期托管服务。

在现代社会生活中，双职工家庭数量日益增多。早出晚归的父母们，平日里只能在忙碌间隙匆忙照料孩子，而当暑假来临，孩子放假在家无人看管，安全问题、学习安排、生活安排等诸多问题接踵而来。每到假期，双职工家庭的家长们常常陷入两难的境地。

面对这一社会痛点，扬州大学广陵学院与高新社区迅速响应，充分发挥青年学子的创造力和行动力，整合社区场地、志愿者资源，精心筹备暑托班项目。实践团队由13名来自不同专业的大学生组成，他们深入分析孩子们的年龄特点，精心制定出兼顾趣味性与教育性的课程表，在宿舍模拟授课场景，为手工课采购彩色卡纸、安全剪刀，还特别针对心理健康课设计了趣味互动游戏，为孩子们营造了一个安全、舒适的学习和活动环境。

在科普课《从规则到守护》上，明亮的投影幕布播放着生动的安全动画，志愿者提问到：“红灯停，绿灯行，还有哪些规则啊？”孩子们立刻高举小手，抢着喊：“不能碰插座！”“要排队！”……童言童语里满是对规则的理解；手工课上，卡纸铺满桌面，志愿者示范卷纸技巧：“像给风信子梳头发一样。”孩子们紧盯步骤，灵巧的小手翻转剪刀，不一会儿，层层叠叠的花瓣就在桌上绽放。

社区负责人感慨道：“暑托班的成功举办，是社会对双职工家庭困境的积极回应。”作为一场充满青春温度的公益行动，它为社区儿童提供一个安全、有趣且富有教育意义的暑期环境，同时也让团队成员在实践中锻炼能力，回馈社会。

                     （丁梦晗 袁子非 袁如一 梁珂嘉）

防诈讲座进社区，共筑老年“钱袋”安全网

为提升老年人群体防诈意识，守护晚年幸福生活，6月23日，扬州大学广陵学院经济管理系“‘骗假’不留行动组”前往扬州市邗江区古津社区党群服务中心开展防范诈骗的知识讲座。

活动现场，团队成员借助精心制作的PPT，围绕“如何识别诈骗——如何识别养老投资诈骗”这一主题展开讲解。团队成员强调，面对理财宣传，要牢记三原则：不信任何承诺“保本保息”的理财，因为正规金融产品不存在无风险高回报；不轻易点击陌生链接或下载未知APP，避免陷入诈骗陷阱；遇到可疑情况，可拨打12345或向金融监管部门咨询确认，借助官方渠道辨明真伪。同时，团队成员还提醒老年居民“天上不会掉馅饼，高额返利是骗局”，引导大家理性对待投资理财，不被虚假承诺所迷惑。

活动现场，老年居民们围坐在温馨的社区之中一起积极分享经验、交流想法，现场气氛十分热烈。就面对如何识别养老投资诈骗这一关乎自身权益的话题，大家踊跃发言——有的老人结合听闻的案例，讲述要第一时间留存证据，像合同、宣传资料、转账记录等，为后续维权留痕；有的强调发现不对劲，得赶紧联系子女、社区工作人员，寻求专业帮助；还有老人提到，要保持冷静，不被诈骗分子的威胁、诱导左右，及时拨打反诈热线或报警。

此次讲座不仅增强了老年居民的防诈辨别力，筑牢了养老钱袋的安全防线，还为老年居民搭建了一个互助学习的平台。社区相关负责人表示，防诈宣传活动的开展，能够守护老年人的“钱袋子”，助力营造安全、安心的社区养老环境。

（王晶 毛红尹 梁珂嘉 江媛丽）

为了深入促进老年人的健康知识普及，6月27日，扬州大学广陵学院“青春志愿行温暖，夕阳红志愿服务”团队走进了扬州市邗江区玖珑湖居家养老服务中心，开展以“青春暖夕阳，健康伴我行”为主题的慢性病防治宣讲运动。

在实践过程中，团队成员中范乐怡深入解析了糖尿病并发症有哪些。在专业知识的基础上，用通俗易懂的语言，向老年人讲解了为什么会出现这些并发症以及其严重后果，重点向大家分享了糖尿病的演变过程，向老年人传递要科学系统地治疗糖尿病的医学理念。

本次活动通过“知识讲解+互动答疑+实操指导”三维模式，能有效提升老年群体对糖尿病的科学认知。团队成员范乐怡表示，慢性病防控需以通俗传播打破认知壁垒，让健康管理理念真正融入老年生活场景。

（范乐怡 庄思致 张娜 梁珂嘉）

6月27日，扬州大学广陵学院“化爱为盾防疾病，药伴暑期守健康”三下乡实践团队走进华士中意幼儿园，为孩子们带来了一堂别开生面的七步洗手法教学课，带领孩子们解锁健康生活的“洗手密码”。

课堂上，团队成员许婧媛化身“洗手小老师”，借助色彩斑斓的卡通海报和哪吒动画视频，将七步洗手法分解成一个个充满童趣的步骤。其中朗朗上口的口诀配合形象的动作示范，引起孩子们纷纷跟着比划，教室里充满着欢声笑语。

互动环节中，孩子们热情高涨，争着上台展示学习成果，被选中的小朋友们走到台前，自信满满的展示自己的学习成果，团队成员许婧媛给每人两个小红花贴纸作为奖励，课堂的气氛十分欢快。

这场寓教于乐的卫生启蒙课，在孩童心田播撒下健康文明的种子。实践团负责人表示：“我们致力于打破传统宣教模式，用专业智慧搭建认知桥梁，让卫生知识在童真世界里生根发芽。”当教育回归本真，当关爱化作创意，这场充满温度的卫生启蒙，正以润物无声的力量，为孩子们构筑起抵御疾病的第一道免疫屏障。

（白蕾 陈丽萍 张娜 梁珂嘉）

6月19日，扬州大学广陵学院“宝簪新语 乡传华韵”实践队走进扬州多宝簪花制作技艺研习传承基地，在非遗传承人陈琦老师的悉心指导下，开启了一场沉浸式多宝簪花工艺研学之旅，探寻其技艺背后的历史渊源及文化脉络。

研习基地内，珠宝琳琅、指尖飞舞，队员们屏息凝神，结合巧妙的构思，珠花在手中逐渐成型。陈琦老师穿梭其中，时而精准示范铜丝如何更好缠绕，时而娓娓道来多宝簪花的历史起源。“‘多宝’簪花，讲究的是每一颗珠子、每一片花瓣的位置都要“有主有次”、疏密得当。”陈琦老师拿过成员于子怡的作品，手指轻捻，微调几处花瓣的位置，瞬间令作品增色不少。  

制作间隙，陈琦老师拿起一枚精美的古法簪花，讲述起其中珠宝蕴含的深刻意义。队员们围坐聆听，目光在珠宝与老师的的指尖流连，仿佛感受到了古老脉搏的跳动。

一次沉浸式的实践体验，让古老的簪花技艺在年轻一代的指尖焕发出新的生机。这不仅是一次非遗技艺的学习，更是一次深入乡土文化的寻访。“宝簪新语 乡传华韵”的实践队员们正以热情与专注，诠释着文化传承的当代意义。

（于子怡 毛红尹 梁珂嘉 江媛丽）

提线牵动千年缘：广陵学子运河畔的"偶"遇手记

6月20日，我们“数韵牵丝，木偶兴乡”实践团队来到了大运河博物馆，通过参观博物馆探秘木偶戏文化，探寻着那藏在木偶背后的千年文化密码。

踏入扬州大运河博物馆第七展馆，首先映入眼帘的是“大运河非物质文化遗产”这几个醒目的文字，运河孕育了灿烂多姿的非物质文化遗产，古韵悠长，匠心传承。随后我们走进木偶戏展地，一组精美的提线木偶和杖头木偶引人注目，团队成员们立刻围拢过去，认真地研究起来。杖头木偶靠三根操纵杆控制，演员一手持主杆，两手持侧杆，能让木偶做出各种复杂动作；提线木偶则通过木偶身上的线来操纵，这些线少则五六根，多则二三十根，能展现出细腻的表演。在了解分类后，我们继续深入探索木偶戏的起源与制作流程。扬州杖头木偶戏历史悠久，起源可追溯到汉代，历经岁月变迁，不断发展完善。制作一个木偶，工序十分繁杂，从选材、雕刻、彩绘到组装，每一步都凝聚着匠人的心血。紧接着是杖头木偶戏中《西游记》和《嫦娥奔月》的精彩陈列。《西游记》中的师徒四人形象栩栩如生，孙悟空的机灵、猪八戒的憨态可掬、沙僧的忠厚老实以及唐僧的慈悲为怀，都通过木偶的形态展现得淋漓尽致。《嫦娥奔月》的木偶造型精美，嫦娥仙子身着飘逸的长裙，衣带随风飘动，仿佛真的在月宫翩翩起舞。这些栩栩如生的木偶，每一个细节都处理得精妙绝伦，木偶不仅仅是一门技艺，更是艺术家们心血与智慧的结晶。

参观结束后，团队成员准备面向大运河博物馆的市民分发木偶戏调查报告。一位市民在接过报告时，就像打开了话匣子一般分享与其木偶戏的深厚情缘。也有市民在接过调查问卷时对木偶戏感到好奇。在发放问卷的过程中，我们还发现了一个有趣的现象：很多年轻人虽然对木偶戏感到新鲜和好奇，但真正了解其内涵和历史的并不多。这也让我们意识到，传承和推广木偶戏的任务任重而道远。

实践团队在博物馆里触摸着历史的脉络，在与市民的交流中感受着这门艺术的温度。扬州杖头木偶戏就像一条无形的纽带，连接着过去、现在和未来，这不仅仅是一种表演形式，更是中华民族传统文化的重要组成部分。希望在未来，能有更多的人关注和喜爱扬州杖头木偶戏，让这颗传统文化的明珠在新时代继续闪耀光芒！

（王喆 宋昊远 梁珂嘉）

倾听乡土健康之声：冻青村实践调研心得

6月11日，我们扬州大学广陵学院“药心筑梦乡村，专业赋能健康”暑期社会实践团队深入冻青村卫生所开展村民健康调研，这次经历照见了乡村健康生态的真实模样，也让我对基层医疗的现状与需求有了更深刻的理解。

卫生所里一共两位村医:王医生和朱医生。两位医生详细地向我们介绍了村民常见的健康问题，许多村民患有慢性胃炎、高血压、高血脂等疾病。通过医生提供的就诊记录和健康档案，我们直观地看到了村民健康问题的分布与变化趋势。

在与医生们探讨村民健康习惯时，我们发现部分村民缺乏科学的健康知识。例如，许多村民认为“小病不用治，扛一扛就过去了”，这种观念导致病情延误，加重了后期治疗的难度和成本。还有许多村民不懂得如何用药，错把保健品当成药物、不遵医嘱加大或减少用药量，这些错误的用药思想都大大影响村民的健康。此外，村民们喜欢吃腌菜、甜食和高脂食品，这些不良饮食习惯也是村民们患上慢性胃炎、高血压和高血脂的“元凶”。

在与医生们的交流中，我发现他们对村民们的健康情况十分了解，使我深切感受到基层医疗工作者的不易。村医们不仅要承担日常诊疗工作，还要负责村民的健康档案管理、公共卫生服务等多项任务，工作强度大、责任重。尽管面临诸多困难，他们依然坚守岗位，用专业和热情守护着村民的健康，这种敬业精神深深打动了我。

通过这次实践，我认识到基层健康宣传和教育的重要性。我们也与医生们交流了如何运用自己的专业知识帮助村民们。最终我们团队决定在下个月和村民进行交流并发放简单的调查问卷，深入了解村民的健康习惯，将一些基础的用药知识和详细的药品知识打印在小扇子和制作成小册分发给村民们以及举办一场健康讲座,将健康知识以图片、小视频等更加简单易懂的方式让村民们听得懂、记得住。

这次冻青村之行，让我走出书本，走进现实，真正了解到基层村民的健康状况和需求。未来，我希望能运用所学知识，为改善基层医疗卫生条件、提高村民健康水平贡献自己的一份力量，也期待更多人关注基层健康问题，共同推动全民健康事业的发展。

（欧慧兰 陈丽萍 张娜 江媛丽）

                              解码千年海丝文脉 传承“海子牛”拓荒精神

为领略特色精神、传承地域文化，7月1日，我们院社团联合会“碧海青耘，向海而兴”暑期社会实践团队在专业教师带领下，赴南通如东规划展览馆开展“江海文明”主题研学活动，通过沉浸式探访历史古迹展区、解码“因海而生”的城市基因，领悟如东“海子牛”精神的时代内涵。

在规划馆一层历史文化厅，声光电技术与实物造景构建的“明清古街”令人恍若穿越时空。蜿蜒的石板路旁，精心复刻的盐铺、鱼肆、茶寮等依势而立，还原出如东“因盐兴市、因渔富民”的历史图景。展柜中，唐宋国清寺遗址出土的墨书“国清”“库司”瓷片、莲花纹柱础等文物，实证了如东作为海上丝绸之路节点的重要地位。动态沙盘中，古代“掘沟运河”航线清晰可辨，日本遣唐使经此登陆前往长安的交流史迹通过光影技术生动再现。

“每一块瓷片都在诉说海上贸易的繁华。”我们团队中文专业的纪芳琳同学指着展柜感叹道。这些文物与日本圆仁和尚所著《入唐求法巡礼行记》中的记载相互印证，鲜活再现了课本中“海丝”历史的温度。

在专题展区内，国清寺遗址考古成果成为我们研学的焦点。据展馆介绍，该遗址是我国南方罕见的古代寺庙遗存，不仅见证了中日佛教文化交流，更揭示了如东“以港兴城”的发展基因，为运河与海洋文明交叉研究提供了实物佐证。

在“海之深邃”主题厅，象征如东“海子牛”精神的展陈引发了我们的热议。该展馆以“拓荒垦滩、负重笃行”为主线，系统阐释了这一精神符号的形成脉络。在城市规划沙盘前，我们的团队成员发现“海子牛”精神已深度融入当代建设：文化中心建筑取意“海浪拍礁”，产业布局聚焦海洋经济，连廊阶梯设计暗含潮汐韵律，处处彰显着“向海图强”的发展理念。

如今，富有深厚历史底蕴的如东，正以开放姿态拥抱新时代。“从围垦滩涂的耕牛到现代化港口的钢铁脊梁，‘海子牛’精神始终是如东的精神密码。”我们的带队教师成容容总结道。如东规划馆通过联结“古街烟火—寺院梵音—发展蓝图”的叙事链条，将“敢为人先”的城市基因自然融入切实感知的教育场景，为我们青年学子生动诠释了文化自信的深刻内涵。

（杨晨含 刘若轩 梁珂嘉 江媛丽）