1

团课微讲堂            

（必选）            

各级团干部、辅导员每人为团员青年讲三堂以上的团课，团课主题和内容可以结合团员青年实际自行选定，每次授课时间不少于30分钟，每次听课人数不少于10人。            

2

主题微调研            

（必选）            

各级团干部、辅导员每人围绕如何提升高校团组织的吸引力和凝聚力以及如何扩大团的工作有效覆盖面，针对工作重点的团员青年、青少年群体，选定调研微课题展开调研（调研方案见附件3）。            

3

实现微心愿            

（必选）            

各级团干部、辅导员每人要采集2-3个团员青年微心愿（微心愿信息库采集表见附件4），并负责完成。确实有困难无法自行完成的，及时上报本级或上级团组织协调解决。            

4

青年微联系            

（必选）            

各级团干部每人常态化联系不少于10名团员青年，通过电话、网络和面对面交流，了解掌握青少年思想现状和面临的实际问题，深入思考解决问题的思路和对策。            

5

就业创业微助力            

以“梦想导师团”为依托、以毕业生就业技能培训为载体，为就业创业团员青年提供政策咨询、技能培训、创业帮扶、就业推荐等服务，切实提升青年就业创业技能，有效助推青年就业创业实践。            

6

才艺微舞台            

依托“青春梦想秀”、“校园十佳歌手”大赛、大学生科技文化艺术节、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛等活动，开展书画摄影“微展览”、音乐舞蹈“微展演”、发明创造“微展示”等活动，为有才艺展示需求的团员青年搭建“微舞台”。            

7

环保微行动            

以“青春助力秀美扬州”为主题，以“蓝天、碧水、绿地、洁土”为重点，动员各级团干部、广大团员青年、志愿者广泛参与“我的绿色小创意”环保公益广告征集评选活动、“同护身边母亲河”青春亲水活动、“每月少开一天车”环保体验活动等生态环保宣传实践活动。            

8

心理微疏导            

通过面对面交谈、书信电话交流、网络聊天等方式与有疏导需求的青少年保持联系，帮助相关青少年正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良心态和倾向，充分发挥个人潜能，实现自我价值。            

9

志愿微公益            

组织参与“梦美丽江苏——日行微善月月评”学雷锋主题志愿服务活动，在全校范围内征集、评选并积极申报团省委微志愿、微公益资助项目（入选项目将分别给予3000元－8000元不等的资金扶持）。            

10

梦想微团队            

各级团干部围绕相关活动主题，指导开展“我的梦想我的团——团支部风采展示”、“青春梦 社团行——‘践行中国梦’社团精品活动评选”、“青春勇于担当 梦想一站到底——学生组织服务能力大比武”等活动，培养团员青年的团队精神，增进集体责任感和荣誉感。            

11

成长微结对            

各级团干部深入团员青年一线，组织教师与学生、研究生与本科生、高年级学生与低年级学生、特长生与“三困”学生等结成帮扶对子，帮助团员青年解决在思想、心理、学习、生活等多方面的实际问题。            

12

爱心微汇聚            

各级团干部要鼓励动员广大团员青年，通过开展易物趣、义演义赛等活动，募集学习资料、生活用品等物资，结合“微心愿”、“微联系”等活动，为留守儿童、贫困地区、身边家庭困难的同学提供帮助。            

13

真情微表白            

各级团干部要注重在感恩节、母亲节、父亲节、教师节等节日，组织号召团员青年写封“微家书”、拍个“微视频”、发条短信息等，向亲人、朋友、师长表达感恩、感激、感谢之情。            

14

技能微比武            

各级团干部要依托“科技文化艺术节”，结合各学院专业特色，集中开展专业技能大比武活动，进一步提升广大团员青年的专业技能。            

15

好书微分享            

各级团干部带头，以团支部为单位，组织“好书分享汇”、“经典悦读”等活动。每位团干部每月至少组织一次分享活动，每次活动参与者不少于20人。            

16

校园微榜样            

各级团干部积极挖掘团员青年中的先进典型，组织开展“青春正能量 校园微榜样”评选活动。通过网络等媒介对身边的青年榜样进行宣传，以可亲、可信的事迹感染团员青年，在全校营造赶超先进、争当先进的良好氛围。