3月19日下午，文法系于路北校区6号楼召开全系教师大会，研讨文法系专业培养方案。顾瑞漒书记主持会议并作主旨发言。
顾瑞漒书记指出，专业培养方案是培养专业人才的“指南录”，也是指导教学活动的“线路图”；它应该突出专业性和实践性，体现通用性和特色性。
顾瑞漒书记同时提出初步设想，拟在文法系成立由本系教师为核心的三大教研室，即以文秘专业、广播电视新闻专业为主体的中文教研室、以英语专业为主体的外语教研室和以法学专业为主体的法学教研室。
对专业培养方案的形式载体问题，顾瑞漒书记特别指出，学科竞赛是重点一环，必须牢牢把握。比如，就中文专业而言，因应国家、社会对本专业人才需求的三点基本素质——应用文写作、普通话、书法，联系本系实际，可以开展具有发展层次的竞赛活动，以政府、教纪委举办的活动为冲刺目标，以学会、协会、培训中心等部门举办的活动为发展目标；同时升级院内类型竞赛项目，如汉字速写大赛、原创诗文大赛、“微视界、大视野”、校园舞台剧等。另外，为促进文法系系学生的全面发展，鼓励开设科学知识类课程，以丰富学生知识结构，提高综合素质，加强竞争力。
与会也教师纷纷发言，并凝聚了共识：就文法系而言，专业人才的培养应该遵循“直面时代，面向社会，夯实基础知识，培养综合素质”为指导思想，培养具有系统的汉语言文学知识和应用技能、外国语言文学知识和和应用技能、新闻传媒知识和和应用技能以及法律基本知识和应用能力，适应文化、教育、法律、传媒等实际工作的专门型、复合型人才。
