4月23日，我院召开创业创新教育工作会议，专题分析研讨学院大学生创业教育现状、发展规划和创业型人才培养模式。会上，吴坚院长强调，要将大学生创业教育纳入广陵学院人才培养体系，努力形成鲜明的办学特色。院党委吴健书记认为，创业教育可重点围绕课程教育﹑典型教育﹑实践教育进行，面上进行普遍教育，点上要有所成果。院党委周斌副书记要求，要加强创业典型的挖掘与培育，注重大学生创业项目提升。院大学生创业指导委员会的其他成员也就如何进一步科学发展我院大学生创业教育积极献言献策。
去年11月，我院大学生创业孵化园正式开张，标志着我院创业教育从“纸上谈兵”迈入“全真实践”的状态。在近半年的创业实践过程中，创业形态单一、经营范围狭窄、创业意志薄弱成为制约创业孵化园发展的瓶颈。
针对这一情况，学院推出六项举措支撑创业教育，破解创业难题。一是建立创业导师队伍，聘请校外创业成功人士做学生老板的“游泳教练”，以加强创业指导能力，使学生老板们在创业的“游泳池”里畅游；二是首期拨付10万元成立大学生创业种子基金，对立志自主创业的学生团队和个人进行扶持和资助，解决他们创业资金“短板”的问题；三是共建校地创业基地，积极与校外教学实践基地、就业基地、就业创业见习基地联系，拓宽学生创业实训的平台，实现创业链条的无缝对接；四是选树榜样，总结学生创业实践成果，评选“创业之星”，构建和打造一批有市场前景和带动效应的学生创业团队和创业项目；五是开设网络淘宝班，对学生进行网络创业培训，提高他们网络创业意识与实践能力；六是整合传播资源，将学院在探索创业教育过程中先进做法进行及时报道。
据了解，学院领导充分认识到创业教育是社会进步的需要﹑学校跨越的需要﹑学生发展的需要，上下联动努力探索了一条符合学院实际的创业教育之路，并将加强大学生创业创新教育工作作为学院学习实践科学发展观的重要组成部分。
